Oppimistehtävä 1

Koska en yhyttänyt ketään ryhmäläisistä, niin ajattelin sitten tehdä tehtävän itsekseni, ettei se jää tekemättä.


Oppimistehtävä 1:

• Perustakaa pienryhmässä blogi, jonne palautatte kaikki harjoitustehtävät. Lähettäkää blogin linkki Henriikalle (henriikka.vartiainen(a)uef.fi)
• Laatikaa blogiinne luova skenaario (vrt. Fashion scenario), miten blogit tai wikit voivat toimia sillanrakentajina oppimiprosessissa, jossa  yhdistyvät informaalit ja formaalin oppimisen ympäristöt sekä uusi teknologia
• Toteuttamistapa vapaa, esittely harjoituksella 2

Luova skenaario yläkoulun käsityön tunnille:

Oppilaat voisivat neule- ja virkkaustöitä suunnitellessaan käyttää hyväkseen ravelry nimistä yhteisöä. Sinne täytyy toki kirjautua, mutta luokalla voisi olla esimerkiksi yhteiset tunnukset. (ravelry.com)

Kun oppilas on löytänyt mieluisia malleja, hän voisi tallentaa löytönsä blogiinsa. Jokaisella oppilaalla voisi olla oma blogi tai sitten luokalla olisi yksi yhteinen. Joka tapauksessa blogiin toiset oppilaat ja opettaja voisivat tehdä esim. muutosehdotuksia tai auttaa mallin valinnassa.


Ravelryn kautta käsityön tuntiin integroituisi myös englanti, sillä sivusto on englanninkielinen. 


Valmiit käsityöt voitaisiin myös kuvata ja kuva lähettää blogiin.